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| 2025年陜西省高職院校分類考試政策解讀（二） |
| http://www.rumandrelaxation.com 2025年3月6日 來源：微信公眾號：陜西考試招生 |
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博觀而約取，
厚積而薄發(fā)。
測試考核的評價方式是考生們關(guān)注的重點，今天小招帶你一起了解“評價方式”，幫助大家更好地理解考核標準。
評價方式：
高職院校分類考試采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式，其中職業(yè)適應(yīng)性（技能）測試成績占比不低于50%。
文化素質(zhì)測試：
備注：具有高中學歷的退役士兵參加高職院校分類考試，免文化素質(zhì)測試。
職業(yè)適應(yīng)性測試和職業(yè)技能測試
備注：職業(yè)技能測試包括專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試。專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中的核心專業(yè)知識為基本依據(jù)，采取筆試形式，重點考察綜合專業(yè)能力。技術(shù)技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中的核心技術(shù)技能為基本依據(jù)，以操作考試為主，充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。
力學如力耕，
勤惰爾自知。
但使書種多，
會有歲稔時。
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